A. Hoạt động cơ bản
2. Viết vào vở tên 7 bạn học sinh trong lớp em. Sắp xếp tên các bạn theo thứ tự bảng chữ cái
| Số thứ tự | Họ và tên |
| 1 | |
| 2 | |
| 3 | |
| 4 | |
| 5 | |
| 6 | |
| 7 |
Xem lời giải
B. Hoạt động thực hành
1. Điền tên bài (theo số thứ tự các trang) vào các dòng trống trong phiếu học tập dưới đây để hoàn chỉnh Mục Lục về chủ điểm của Thầy cô
| Số TT | Bài | Nội dung | Trang |
| 1 | 7A | Thầy cô là những người đáng kính | 61 |
| 2 | 7B | ....... | ....... |
| 3 | 7C | ....... | ....... |
| 4 | 8A | ....... | ....... |
| 5 | 8B | ....... | ....... |
| 6 | 8C | ....... | ....... |
Xem lời giải
4. Đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong câu sau. Viết vào vở câu văn đó
Cò cuốc vạc le le chim gáy là những loài chim của đồng quê.
Xem lời giải
5. Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào mỗi ô trống?
Nằm mơ
- Mẹ ơi, đêm qua con nằm mơ. Con chỉ nhớ là con bị mất một vật gì đó. Nhưng con chưa kịp tìm thấy thì mẹ đã gọi con dậy rồi (...) Thế về au mẹ có tìm thấy vật đó không (....) hở mẹ?
- Ô hay, con nằm mơ thì sao mẹ biết được!
- Nhưng lúc mơ (...) con thấy mẹ cũng ở đấy, mẹ đang tìm hộ con mà
Xem lời giải
C. Hoạt động ứng dụng
1. Viết vào vở tên 7 người thân trong gia đình, họ hàng của em
Xem lời giải
2. Sắp xếp các tên đó theo thứ tự bảng chữ cái rồi đọc cho mọi người trong gia đình em nghe